Especialidade de Árvores (aventureiros)

Estudos da Natureza

Requisitos

1. Listar e saber explicar 10 versículos bíblicos em que aparecem folhas ou árvores.

   Resposta: Aqui vão 10 versículos com folhas ou árvores e o que cada um quer dizer: 1) Gênesis 1:11-12 - Deus criou as árvores que dão fruto e semente. 2) Gênesis 2:9 - no jardim do Éden havia a árvore da vida. 3) Salmo 1:3 - quem segue a Deus é como árvore plantada perto da água. 4) Salmo 92:12 - o justo cresce como a palmeira. 5) Gênesis 3:7 - Adão e Eva fizeram roupas com folhas de figueira. 6) Mateus 7:17 - toda árvore boa dá bons frutos. 7) Apocalipse 22:2 - as folhas da árvore da vida servem para curar. 8) Jeremias 17:8 - quem confia em Deus é árvore com folhas sempre verdes. 9) Marcos 11:13 - Jesus viu uma figueira sem fruto, só com folhas. 10) Daniel 4:10-12 - o rei sonhou com uma árvore bem grande. — A Bíblia usa árvores e folhas muitas vezes para ensinar sobre a criação de Deus e sobre crescer perto dele.

2. Classificar, conservar e identificar 10 folhas de diferentes árvores. Ser capaz de identificá-las, mesmo sem recorrer à catalogação ou legenda da coleção.

   Resposta: Faça assim com um adulto: 1) Junte 10 folhas de árvores diferentes (peça ajuda para colher sem machucar a planta). 2) Coloque cada folha entre duas folhas de papel e prense embaixo de livros pesados por alguns dias para secar. 3) Cole cada folha em uma cartolina e escreva o nome da árvore embaixo. 4) Treine olhando o formato, o tamanho e as bordas de cada folha até conseguir dizer o nome só de olhar, sem espiar a etiqueta. — Colher, secar e estudar folhas ajuda a perceber que cada árvore tem uma folha com formato diferente.

3. Plantar e cuidar de uma planta em sua casa ou comunidade (vaso, jardim, parque, etc.).

   Resposta: Com a ajuda de um adulto: 1) Escolha um vaso ou um cantinho da terra e uma muda ou semente. 2) Coloque terra boa, plante a semente ou a muda e cubra com um pouco de terra. 3) Regue com água sem encharcar e deixe num lugar com luz do sol. 4) Cuide todos os dias: regue, tire o matinho e veja a planta crescer. — Plantar e regar todos os dias ensina a cuidar com carinho daquilo que Deus criou.

4. Apresentar cinco maneiras como as sementes são espalhadas para produzirem novas plantas e árvores.

   Resposta: As sementes viajam de cinco jeitos: 1) Pelo vento, que leva sementes leves para longe (como as do dente-de-leão). 2) Pelos animais, que comem o fruto e soltam a semente no cocô em outro lugar. 3) Grudando no pelo dos animais ou na roupa das pessoas. 4) Pela água, que carrega a semente boiando pelo rio. 5) Por estouro, quando a vagem seca abre e atira as sementes para longe. — Deus deu jeitos diferentes para as sementes irem para longe e nascerem novas plantas em muitos lugares.

5. Colecionar 25 sementes diferentes.

   Resposta: Com um adulto: 1) Junte sementes de frutas que você come (maçã, mamão, melancia, abóbora, feijão, milho) e de plantas do quintal ou da rua. 2) Deixe cada semente secar bem em cima de um papel. 3) Guarde cada tipo em saquinhos ou potinhos separados. 4) Cole ou guarde 25 sementes diferentes e escreva o nome de cada uma. Lave as mãos depois de mexer. — Juntar muitas sementes diferentes mostra como Deus criou plantas de todos os tipos e tamanhos.

6. Fazer duas diferentes decorações utilizando folhas de árvores ou de plantas.

   Resposta: Com um adulto, faça duas decorações diferentes: 1) Um quadrinho ou cartão colando folhas secas em formato de bichinho, flor ou paisagem. 2) Uma pintura de carimbo: passe tinta numa folha e aperte no papel para marcar o desenho dela. Você também pode fazer uma coroa ou um móbile com folhas. Deixe secar e mostre para a sua família. — Usar folhas para enfeitar mostra como as coisas da natureza podem ficar bonitas e cheias de criatividade.

7. Estudar uma árvore que existe perto de sua casa e observar as coisas que acontecem com ela. Escrever, em seguida, a história (inventada ou baseada nos fatos reais) dela, de animais que a utilizam como abrigo, de pessoas que cuidam dela, etc.

   Resposta: Com um adulto: 1) Escolha uma árvore perto de casa e visite ela algumas vezes. 2) Observe e anote: como são as folhas, se tem flor ou fruto, que bichinhos aparecem (passarinhos, formigas, esquilos), quem rega ou cuida dela. 3) Depois escreva uma historinha contando o dia a dia dessa árvore, pode ser de verdade ou inventada, com os animais e as pessoas que aparecem. 4) Faça um desenho e leia a história para a sua turma. — Olhar a mesma árvore com calma ajuda a perceber que ela é cheia de vida e ajuda muitos animais e pessoas.