Especialidad de Ecología (aventureros)

Estudios de la Naturaleza

Requisitos

1. Investigar el lugar donde vives, y contar tus descubrimientos en la reunión del Club:
   • Las causas de la contaminación ambiental, cómo y por qué surgieron;
   • Explicar maneras de evitarlas;
   • Explicar el proceso del agua en la naturaleza y cómo se puede evitar su contaminación.
   • Cuáles son los peligros de la mala calidad del aire.

   Respuesta: 1) Las causas de la contaminación: la basura tirada fuera de su lugar, el humo de los autos y las fábricas y las aguas residuales que van a los ríos. Surgieron porque mucha gente comenzó a usar y a tirar demasiadas cosas sin cuidado. 2) Para evitarla: tirar la basura en el tacho, reciclar, ahorrar agua y luz y no contaminar los ríos. 3) El agua de la lluvia escurre hacia los ríos y mares, se vuelve vapor con el sol, forma nubes y llueve de nuevo (el ciclo del agua); para no contaminarla, no tiramos basura ni aguas residuales al agua. 4) El aire sucio (con humo) hace mal: causa tos, dificultad para respirar y enfermedades en los pulmones. — Cuidar el aire, el agua y la basura hace que el lugar donde vivimos sea más saludable para todos.

2. Mencionar tres animales que están en peligro de extinción y explicar las razones.

   Respuesta: Tres animales en peligro en Brasil: 1) el jaguar, 2) el tamarino león dorado y 3) el armadillo de tres bandas. Están desapareciendo porque los bosques donde viven son talados, por la caza y la contaminación, que les quitan la casa y el alimento. — Cuando el ser humano destruye el bosque y caza a los animales, ellos se quedan sin casa y sin comida y pueden desaparecer.

3. Mencionar tres aves que están en peligro de extinción y explicar cómo se puede ayudar a protegerlas.

   Respuesta: Tres aves amenazadas en Brasil: 1) el guacamayo azul, 2) el tucán y 3) el águila harpía. Nosotros ayudamos así: no comprando aves capturadas en el bosque, no destruyendo los árboles donde hacen su nido, cuidando de los bosques y contándoles a otras personas que ellas necesitan ser protegidas. — Preservar los árboles y no encerrar a las aves las ayuda a vivir libres y a tener crías.

4. Estudiar sobre los árboles que están en peligro de extinción en tu Ciudad o Estado. Plantar o cuidar de un árbol.

   Respuesta: Con un adulto: 1) Investiga (en internet o con un maestro) qué árboles están amenazados en tu región, como el palo brasil, el lapacho o la araucaria. 2) Elige una plantita o un árbol ya plantado para cuidar. 3) Si vas a plantar, cava un hoyo, coloca la plantita, cúbrela con tierra y riégala. 4) Cuídala regándola y quitando la maleza de alrededor durante las próximas semanas. — Plantar y cuidar un árbol ayuda a la naturaleza y nos enseña a proteger la creación de Dios.

5. Participar en una de las siguientes actividades de la comunidad para ayudar a limpiar el ambiente:
   • Limpieza de un lugar público;
   • Plantación de árboles en un lugar público;
   • Campaña de preservación de la naturaleza.

   Respuesta: Con tu Club y un adulto, elige UNA actividad: 1) Limpiar una plaza o calle juntando la basura con guantes y bolsas. 2) Plantar plantitas en un lugar público con la ayuda de la municipalidad o de la iglesia. 3) Hacer una campaña (carteles o conversaciones) enseñando a las personas a cuidar la naturaleza. Después, cuenta en la reunión cómo fue. — Participar en una acción en la comunidad muestra en la práctica cómo cuidamos del lugar donde vivimos.

6. Repetir Génesis 1:26. Explicar nuestra función en proteger la vida silvestre.

   Respuesta: Génesis 1:26 dice que Dios creó al ser humano a su imagen y le dio el cuidado sobre los peces, las aves y los animales de la tierra. Esto significa que Dios nos dio la tarea de cuidar bien de los animales y de la naturaleza, y no de maltratarlos: somos como guardianes de la creación de Dios. — Dios confió la naturaleza a nuestro cuidado, así que proteger a los animales es obedecerle a Él.

7. Con tu grupo, ayudar a recoger papeles tirados en la plaza o calle del frente de tu iglesia, o de tu escuela.

   Respuesta: Con el grupo y un adulto: 1) Usen guantes y lleven una bolsa de basura. 2) Caminen juntos por la plaza o la calle recogiendo los papeles y la basura del suelo. 3) Pongan todo en un basurero o separen lo que se puede reciclar. 4) Lávense bien las manos al final. — Recoger la basura deja el lugar bonito y muestra cariño por la iglesia, por la escuela y por la comunidad.

8. Ayudar a recoger papeles, latas u otros materiales reciclables.

   Respuesta: Con un adulto: 1) Separa los reciclables en grupos: papel, lata (metal), plástico y vidrio. 2) Pon cada tipo en el basurero correcto o en bolsas separadas. 3) Lleva los reciclables a un punto de recolección o entrégaselos a quien recicla. Así el material se convierte en cosas nuevas en vez de convertirse en basura. — Reciclar reaprovecha los materiales y ayuda a mantener la naturaleza limpia.