Especialidad de Excursionismo a Pie (aventureros)

Actividades Recreativas

Requisitos

  1. Aprender las reglas de oro en una caminata:
    • Nunca arrancar plantas vivas;
    • No quitar ningún tipo de placa o señalización;
    • Mantenerse fuera de propiedades delimitadas con "No pasar";
    • Pedir permiso antes de hacer una caminata en propiedad particular;
    • No tirar basura;
    • Caminar siempre acompañado;
    • Llevar siempre agua contigo;
    • Usar calzado y ropa apropiados;
    • Observar y hacer marcas por donde vas para no perderte;
    • Nunca cortar árboles ni ramas;
    • Caminar siempre por el lado izquierdo de carreteras y caminos.

    Respuesta: Las reglas de oro de la caminata son: 1) Nunca arrancar plantas vivas; 2) No quitar carteles ni señalización; 3) Mantenerse fuera de las áreas con aviso "No pasar"; 4) Pedir permiso antes de caminar por una propiedad particular; 5) No tirar basura al suelo; 6) Caminar siempre acompañado; 7) Llevar siempre agua; 8) Usar calzado y ropa adecuados; 9) Observar y marcar el camino para no perderse; 10) Nunca cortar árboles ni ramas; 11) Caminar siempre por el lado izquierdo de las carreteras y los caminos. — Estas reglas protegen la naturaleza y te mantienen seguro durante la caminata.

  2. Hacer una caminata por la naturaleza, coleccionando cosas interesantes como:
    • Una hoja (explica por qué la preferiste);
    • Una pluma (descubre de qué ave es);
    • Una piedra (aprende de qué tipo es);
    • Una semilla (identifica de qué planta proviene);

    Respuesta: Cómo hacerlo con un adulto: 1) Salgan a una caminata y lleven una bolsita o cajita; 2) Toma una hoja que te parezca bonita y di por qué te gustó (color, forma o tamaño); 3) Busca una pluma en el suelo y, con ayuda, descubre de qué ave es; 4) Elige una piedra y observa si es lisa, áspera o llena de puntitos para saber su tipo; 5) Encuentra una semilla y, con la ayuda de un libro o de internet, descubre de qué planta vino. Guarda todo para mostrarlo después. — Recolectar y observar ayuda al niño a conocer mejor las plantas, los animales y la naturaleza que lo rodea.

  3. Hacer otra caminata, al final de la cual haya un lugar para picnic y juegos.

    Respuesta: Cómo hacerlo con un adulto: 1) Elijan un lugar bonito y seguro para la caminata; 2) Lleven merienda, agua y una toalla para el picnic; 3) Caminen juntos siguiendo las reglas de oro; 4) Al final, siéntense a comer la merienda y a descansar; 5) Después jueguen a las traes, a las escondidas u otro juego al aire libre. No olvides recoger toda la basura antes de irte. — Caminar, merendar y jugar juntos hace que el paseo sea divertido y enseña a cuidar del lugar.

  4. Participar en otra caminata, liderada por el Consejero de tu Unidad. Durante la excursión, participar en un safari del alfabeto, donde cada participante anota objetos de la naturaleza, uno para cada letra del alfabeto. Ejemplo: a = arena; b = botón de flor; c = cascajo; d = diente de león; e = espina; f = flor; g = gajo; h = hoja; ...... etc.

    Respuesta: Cómo hacerlo con el Consejero: 1) Ve a la caminata con tu Unidad y lleva papel y lápiz; 2) Durante el recorrido, busca en la naturaleza una cosa que comience con cada letra del alfabeto; 3) Anota lo que encuentres, como a = arena, b = botón de flor, c = cascajo, d = diente de león, e = espina, f = flor, g = guijarro, h = hoja; 4) Continúa hasta completar la mayor cantidad de letras que puedas; 5) Al final, compara tu lista con la de los amigos. Puedes solo observar y anotar, sin necesidad de arrancar nada. — El safari del alfabeto hace la caminata más divertida y ayuda a fijarse en los detalles de la naturaleza.

  5. Hacer una caminata larga, en la que haya, por lo menos, dos paradas para descansar. Durante el recorrido debe haber la necesidad de cruzar por lo menos un curso de agua, saltando sobre las piedras o pasando por el medio del río o arroyo.

    Respuesta: Cómo hacerlo con un adulto: 1) Planeen una caminata más larga por un camino seguro; 2) Lleven agua y una meriendita; 3) Hagan al menos dos paradas para descansar y beber agua; 4) Cuando lleguen a un río o arroyo poco profundo, crúcenlo con cuidado pisando las piedras o pasando por el agua, siempre de la mano del adulto; 5) Continúen hasta el final del recorrido. Usa calzado firme y nunca cruces agua profunda ni corriente fuerte. — Descansar en las paradas y cruzar el agua con cuidado hace que la aventura sea segura y emocionante.

  6. Preparar un trabajo escrito sobre las caminatas en las que participaste, al cumplir la especialidad.

    Respuesta: Cómo hacerlo con un adulto: 1) Recuerda las caminatas que hiciste; 2) En una hoja, escribe o dibuja dónde fuiste, qué viste y qué fue lo que más te gustó; 3) Cuenta una cosa interesante que pasó en cada paseo; 4) Pega o dibuja las cosas que recolectaste, como la hoja o la pluma; 5) Muéstrale tu trabajo al Consejero. Puedes pedir ayuda a un adulto para escribir. — Escribir sobre las caminatas ayuda a guardar los buenos recuerdos y a contar lo que aprendiste.