Especialidad de Seguridad

Actividades Recreativas

Requisitos

  1. Ver un video o película sobre seguridad en el hogar. Explicar lo que aprendiste.

    Respuesta: Con un adulto, elige un video corto sobre seguridad en casa. Míralo con atención y, después, cuenta 3 cosas que aprendiste, por ejemplo: no jugar cerca de la cocina, guardar los remedios lejos de los niños y no tocar los enchufes. Puedes contárselo a tu líder o dibujar lo que viste. — Mirar y después contar te ayuda a recordar y practicar lo que aprendiste.

  2. Con tus padres, hacer un plan de seguridad contra incendios en casa.

    Respuesta: Con tus papás, recorre la casa y descubre: 1) por dónde salir rápido si hay fuego (la puerta de adelante y otra salida); 2) dónde se va a encontrar la familia afuera (un lugar acordado, como el portón); 3) el teléfono de los bomberos (193). Dibujen juntos un mapita de la casa mostrando las salidas. — Tener un plan acordado hace que todos sepan qué hacer con calma en caso de incendio.

  3. Aprender y practicar las instrucciones en caso de incendio en el hogar, en la escuela y en ambientes públicos.

    Respuesta: Si hay un incendio: 1) mantén la calma y sal enseguida por la salida más cercana; 2) no vuelvas a buscar juguetes ni objetos; 3) si hay mucho humo, agáchate y camina cerca del suelo (el aire es mejor allí abajo); 4) si la ropa se prende fuego, detente, acuéstate y rueda por el suelo; 5) en la escuela o en lugares públicos, sigue al adulto y los carteles de salida; 6) llama o pídele a un adulto que llame a los bomberos (193). — Saber qué hacer antes ayuda a salir con seguridad y sin lastimarse.

  4. De acuerdo con las necesidades de tu región, practicar las instrucciones de seguridad en caso de:
    • Vendaval, tempestades con viento fuerte;
    • Huracán, tornado;
    • Temblores, terremoto;
    • Inundación, desbordamiento;
    • Erupción volcánica;
    • Tempestades con truenos, relámpagos y rayos.

    Respuesta: 1) Vendaval/ventarrón: entra en casa, cierra puertas y ventanas y mantente lejos de árboles y carteles que puedan caer. 2) Huracán/tornado: ve a una habitación en el centro de la casa, sin ventanas, y quédate agachado. 3) Temblores/terremoto: agáchate debajo de una mesa firme, sujétate y protege la cabeza hasta que pare. 4) Inundación/crecida: ve a un lugar más alto y nunca entres en el agua de la inundación. 5) Erupción volcánica: aléjate del volcán, protégete la nariz y la boca con un paño y sigue a las autoridades. 6) Truenos y rayos: entra en un lugar cerrado y mantente lejos de árboles, agua y aparatos eléctricos. — Cada situación tiene una manera correcta de protegerse, y practicar antes ayuda a actuar con calma.

  5. Ser un "detective" de seguridad y prevención de accidentes durante una semana.

    Respuesta: Durante una semana, conviértete en un detective: busca peligros en casa, como cables sueltos, juguetes en el piso de la escalera, ollas con el mango hacia afuera, enchufes sin protección y remedios al alcance. Anota o cuéntale a un adulto cada cosa que encuentres y ayuda a arreglarla para que quede segura. — Buscar y corregir peligros ayuda a evitar accidentes en casa.

  6. Hacer un cartel sobre seguridad mostrando situaciones de peligro y qué hacer. O un cartel sobre prevención de accidentes, mostrando cómo evitar las situaciones de peligro.

    Respuesta: Toma una cartulina, lápices de colores y dibuja (o pega figuras) mostrando un peligro de un lado y la manera segura del otro. Ejemplos: enchufe con protección, escalera sin juguetes, olla con el mango hacia adentro. Escribe una frase corta, como "¡Cuidado!" o "Hazlo así", y muestra el cartel a tu grupo. — Hacer el cartel te enseña a ti y además avisa a otras personas sobre los peligros.

  7. Participar en juegos de seguridad.

    Respuesta: Participa en los juegos con tu grupo, como "qué hacer si...", la búsqueda de peligros, o imitar la salida en caso de incendio. Juega con alegría y presta atención, porque cada juego enseña una manera segura de actuar. — Jugar a la seguridad ayuda a aprender de una manera divertida y fácil de recordar.

  8. Crear un proyecto de educación de seguridad en la iglesia o escuela.

    Respuesta: Con la ayuda de tu líder o profesor, piensa en una manera de enseñar seguridad a otras personas: puede ser una presentación corta, una obra de teatro, carteles en la pared o un folleto con consejos. Elige un tema (como incendio o prevención de accidentes), prepáralo con el grupo y muéstralo en la iglesia o en la escuela. — Enseñar a los demás ayuda a que más personas estén seguras y muestra lo que aprendiste.